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The China Adolescents Science Video Festival (Hong Kong) 2025

31 March 2025

Exploring the Intersection of Science and Art: A Fusion of Innovation and Creativity

公佈2025年視聽作品展覽活動 榮譽名單




香港新興科技協會推薦參賽 (全國青少年科學影像節 (香港區選拔賽)的優秀科普視頻獲獎作品將被提名)



为积极响应《广播电视和网络视听“十四五”发展规划》与《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》等文件要求,鼓励以优质短视频传播中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观。中国教育技术协会将举办2025年青少年视听作品展映活动(以下简称“视听展映活动”),推动青少年从文化的“被动接收者”转变为“主动的传播者和诠释者”。现将有关事项通知如下:

 

  一、组织机构

  主办单位:中国教育技术协会

  承办单位:中国教育技术协会科普教育专业委员会(筹)

       中科科技培训中心

  支持单位:北京华彬文化基金会

       华彬生态园

       人民视频

 

  二、活动主题

  科技赋能文化传承,影像助力全面发展

 

  三、活动内容

  鼓励运用新技术、新手段围绕活动主题进行艺术创作,活动作品形式包括但不限于:短视频、微短剧、纪录片、动画等视听表现形式。作品题材广泛,鼓励多元创作与跨界融合,主要包括以下类别:

  1.人文与社科类(文化类)

  该类作品应融合传统文化元素与现代表达方式,致力于增 强文化认同、推动文化传播。内容可涵盖传统文化、地域特色、非物质文化遗产技艺、民俗风情等多个方向。

  2.科学普及类

  科学普及类作品应注重科学知识的普及与科学方法的倡导、可展示科学探究、自然观察、科技成果等内容。鼓励适当运用动画、虚拟现实等新技术手段提升艺术表现力。作品形式可包 括科学探究纪录片、科学微电影、科普动画等。

  3.专业技术类

  面向垂直领域从业者、深度爱好者或相关机构,内容应体 现某一专业或技术领域的实用性与深度,如工艺技法、工程技 术、艺术创作、信息技术等具有较强专业属性的内容。

  4.其他

  不限于上述类别,具有创新性和社会价值的视听作品均可参与。

 

  四、活动对象

  1.全国各地在校大学生(含高职)、高中生(含中职)、初中生和小学生均可以个人或团体参加,每部作品辅导教师不得超过2人,集体项目参加人数不得超过5人。

  2.科研与教育机构、科技企业、行业协会、公共服务与产业基地、博物馆、科技馆等单位工作人员均以单位申报。

 

  五、名额分配

  综合考虑今年承办地活动场地和住宿条件等因素,每省限推荐40部作品到全国,所有作品经全国网络初评后,优胜者参加展映活动。

 

  六、活动安排

  (一)请各大中小学、各省级科技教育机构等于11月初组织参加活动队伍在在中国教育技术协会官方网站http://www.caet.org.cn/进入活动征集页面,按要求填写相关信息,提交作品和材料。

  (二)11月底前完成作品资格审查、初评等工作。根据初评成绩,公布入围展映活动的作品名单。

  (三)12月,拟定于北京华彬生态园开展全国展映活动,开展现场视听技能测试等评审环节。具体事宜另行通知。

  (四)入围名单经公示无异议后颁发证书。

 

  七、奖项设置

  根据不同类别和组别分别设立等级奖、作品专项奖,并评选出优秀指导教师、优秀组织者、优秀组织单位。

 

  八、相关要求

  (一)各省市活动组织单位广泛开展组织动员工作,鼓励当地大中小学校组织师生严格执行实施办法,按要求填写相关表格,并在 11 月 24 日 24:00 前在中国教育技术协会官方网站http://www.caet.org.cn/对应的活动征集页面完成申报作品的推荐工作。

  (二)参加活动作品及学生均以学校为单位报名。每名学生仅限申报1部作品,不允许跨年段组队。

  (三)活动不向参加活动学校、学生或家长以任何名义收取费用。

  (四)加强活动的组织管理和宣传,积极开展本地区辅导教师的培训,支持学校等相关单位发展相关内容的兴趣小组、社团活动,在活动中培养科学与人文精神,增强青少年的社会责任感。

  (五)申报作品请自行保存制作源文件,入围作品如需要提供源文件格式,组委会办公室将与作者联系上传。

  (六)主办单位拥有出版作品集、公开展映展示、宣传推介等作品使用权,但不作为商业用途。

  (七)活动实施办法、作品申报表(含作品著作权声明表)、成绩公示等相关资讯,请登录中国教育技术协会官网(http://www.caet.org.cn/)了解或下载。 














The China Adolescents Science Video Festival (Hong Kong) 2025
2025 全國青少年科學影像節 (香港區選拔賽)

Details & Application 報名資格和方法


主要內容

一、作品類別和時長要求 Entry Category and Duration Requirements

以生活現象、科學現像或科學原理為創作選題。申報作品分為科學探究紀錄片、科學短片和科普動畫三個類別:Choose topics for creation based on everyday phenomena, scientific phenomena, or scientific principles. The submitted works are divided into three categories: scientific exploration documentaries, scientific micro films, and popular science animations


1) 科學探究紀錄片(Scientific Exploration Documentary) : 作品以真實的科學探究過程為內核,以科學方法和視角詮釋科學內容,不能虛構,並能以藝術的影視手段展現,引發人們對科學的思考。The work is based on real scientific exploration processes, interpreting scientific content through scientific methods and perspectives. It should not be fictional and should be presented through artistic audiovisual means, stimulating people’s thinking about science(片長 = 4-8 分鐘 Length 4-8 minutes)


2) 科學微電影(Scientific Micro Films):創作具有科學價值的劇情故事,要具備時間、地點、人物、主題和故事情節等要素,注重劇本的創作,使講述的故事完整、生動,具有較高的觀賞性。Creating a narrative story with scientific value requires elements such as time, place, characters, themes, and plot. It emphasizes the creation of a script to make the storytelling complete, vivid, and highly engaging.(時長 = 4-8 分鐘 Length 4-8 minutes)


3) 科普動畫(Popular Science Animations):作者以簡約、誇張、幽默的手法,圍繞著一個生活中的科學現像或抽象的科學知識,透過生動的情節用動畫的方式表現出來。The author uses simple, exaggerated, and humorous techniques to revolve around a scientific phenomenon or abstract scientific knowledge in everyday life, presenting it through lively animated scenarios.(時長 = 2-4 分鐘 Length 2-4 minutes)


二、組別 Streams (接受國內學校學生參加,學生可選擇獨立參與或經學校提名參與)

1) 大專大學生(包括高職生,大專生)Tertiary or above (including vocational colleges)

2) 高中生 Senior Secondary Schools

3) 初中生 Junior Secondary Schools

4) 小學生 Primary Schools


每位作品輔導教師不多於2人,每項作品主創人員不多於5人,不得中途換人,不得跨組別組隊。 在一屆活動中,每位學生只能申報一件作品。There should be no more than 2 teacher-in-charge for each work, and no more than 5 student participants for each work. No substitution of team members are allowed once submission is completed, and teams across streams are not accepted. Each student can only apply for one piece of work in this event.


三、活動流程及時間 Event Schedule

1) 2024年12月- 2025年3月31日作品申報 (Application Period)

2) 2025年4月作品評選 (Judging)

3) 2025年5月公佈(香港)得獎名單 (Result (Hong Kong) Announcement)

4) 2025年8月頒獎典禮(香港)(Award Presentation Ceremony (Hong Kong)

5) 2025年11月推薦作品的初評和終評展示活動(終評通知另發)(Assessment & Final Judging)

6) 2026年1月 (待定) 公佈 全國 得獎名單 (Result (National) Announcement - TBC)



四、關於技術要求 Technical Requirements(一) 參加評審作品常規技術要求:General technical requirements採用MP4格式檔。 畫面比例為4:3,解析度為720× 576(像素);或畫面比例16:9,解析度為1280×720(像素),建議視訊碼串流(單位時間的資料流量)在2000-2500Kbps之 間為宜。MP4 format file. Screen ratio 4:3 and Resolution 720×576 (pixels); or the screen ratio 16:9 and the resolution 1280×720 (pixels). Video code stream (data traffic per unit time) 2000-2500Kbps is recommended.


五、 質量注意事項Quality1) 作品畫面清晰,層次分明,色彩自然,無跳幀、漏畫現象。The visuals of the work are clear, well-defined, with natural colors, and free from frame skipping or missing frames.2) 聲音及畫面同步,音量適中,不失真,無明顯過大過小或時大時小,無明顯背景噪音。 Synchronized audio and video, moderate volume, no distortion, no significant fluctuations in volume, and no noticeable background noise”3) 作品配音應採用國語,音質清晰。 如內容需採用方言或民族語言,須加同期字幕,字幕大小適中,不能出現錯字。 The voiceover in the work should be in Mandarin with clear audio quality. If dialect or ethnic languages are used in the content, synchronized subtitles should be added. The subtitles should be of moderate size and free from spelling errors


註:製作影片的時候,最後生成之前,要按照上述規範做檢查,是否有影片作品中缺少聲音、播出聲道錯誤、出現不該有的重複聲音。Note: When making a video, before generating final work, check according to the above specifications to see if there are any missing sounds, incorrect audio channel output, or repeated sounds that should not be present in the video.


六、競賽主題 – 探求科學世界 感受光影魅力 Entry Theme Explore the World of Science, Experience the Fascination of Light and Shadow1.節能減排 Energy Conservation and Emission Reduction2.低碳環保 Low Carbon and Environmental Protection3.安全健康 Safety and Health4.防災減災 Disaster Prevention and Mitigation5.發明創造 Invention and Creation6.創新創意 Innovation and Creativity


圍繞著競賽主題,聚焦於傳播科學知識,倡導科學方法,展示科學探究成果,鼓勵運用新技術、新方法進行藝術創作,作品類別分為括科學探究紀錄片、科學微電影和科普動畫。Centered around the competition theme, the focus is on disseminating scientific knowledge, advocating the scientific method, showcasing scientific research outcomes, and encouraging the use of new technologies and methods in artistic creation. The categories of works include scientific documentary films, scientific micro films, and popular science animations.


Submission

作品截止報名日期 Submission Deadline31.03.2025 (https://forms.gle/RQAL53vcZ2bikYMq8)


往屆影像節作品(或與以往申報作品雷同)不得重複申報,如發現將取消作者的參評資格。 Works from previous festivals (or works that are similar to previously submitted works) cannot be re-submitted. If found, the author’s qualification will be disqualified. 主辦單位擁有出版作品集、公開展覽展示、宣傳推廣等作品使用權,但不作為商業用途。Except for commercial purposes, the organizer has the right to use the works for publication, public exhibition, publicity and promotion.


第十三屆全國青少年科學影像節 精彩影片 https://youtu.be/PoxNQGDHOwM https://youtu.be/o6ETjk4Hz7s 及 https://youtu.be/SBU42fJOI4s


第十二屆全國青少年科學影像節 精彩影片 https://www.youtube.com/watch?v=82FCpc9BG8Y https://www.youtube.com/watch?v=5N08QVtQJzM 及 https://www.youtube.com/watch?v=efzlJbn0kWM













公佈2025年視聽作品展覽活動 榮譽名單




香港新興科技協會推薦參賽 (全國青少年科學影像節 (香港區選拔賽)的優秀科普視頻獲獎作品將被提名)



为积极响应《广播电视和网络视听“十四五”发展规划》与《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》等文件要求,鼓励以优质短视频传播中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观。中国教育技术协会将举办2025年青少年视听作品展映活动(以下简称“视听展映活动”),推动青少年从文化的“被动接收者”转变为“主动的传播者和诠释者”。现将有关事项通知如下:

 

  一、组织机构

  主办单位:中国教育技术协会

  承办单位:中国教育技术协会科普教育专业委员会(筹)

       中科科技培训中心

  支持单位:北京华彬文化基金会

       华彬生态园

       人民视频

 

  二、活动主题

  科技赋能文化传承,影像助力全面发展

 

  三、活动内容

  鼓励运用新技术、新手段围绕活动主题进行艺术创作,活动作品形式包括但不限于:短视频、微短剧、纪录片、动画等视听表现形式。作品题材广泛,鼓励多元创作与跨界融合,主要包括以下类别:

  1.人文与社科类(文化类)

  该类作品应融合传统文化元素与现代表达方式,致力于增 强文化认同、推动文化传播。内容可涵盖传统文化、地域特色、非物质文化遗产技艺、民俗风情等多个方向。

  2.科学普及类

  科学普及类作品应注重科学知识的普及与科学方法的倡导、可展示科学探究、自然观察、科技成果等内容。鼓励适当运用动画、虚拟现实等新技术手段提升艺术表现力。作品形式可包 括科学探究纪录片、科学微电影、科普动画等。

  3.专业技术类

  面向垂直领域从业者、深度爱好者或相关机构,内容应体 现某一专业或技术领域的实用性与深度,如工艺技法、工程技 术、艺术创作、信息技术等具有较强专业属性的内容。

  4.其他

  不限于上述类别,具有创新性和社会价值的视听作品均可参与。

 

  四、活动对象

  1.全国各地在校大学生(含高职)、高中生(含中职)、初中生和小学生均可以个人或团体参加,每部作品辅导教师不得超过2人,集体项目参加人数不得超过5人。

  2.科研与教育机构、科技企业、行业协会、公共服务与产业基地、博物馆、科技馆等单位工作人员均以单位申报。

 

  五、名额分配