香港新興科技教育協會
2024 第十四屆全國青少年科學影像節(香港區選拔賽) 活動
2024年4月30日
Exploring the Intersection of Science and Art: A Fusion of Innovation and Creativity
Results Announcement 結果公佈
The China Adolescents Science Video Festival (Hong Kong) 2024 全國青少年科學影像節 (香港區選拔賽)
Categories 類別 - Scientific Exploration Documentary 科學探究紀錄片
組別 Streams | 獎項 Award | 學校名稱 School | 作品標題 Title of Entry | Name of Participants 參賽者姓名 | 作品 Entries |
小學組 Primary Schools | 金獎 Gold | 英皇書院同學會小學 | 人工智慧防撞欄 | 郭傲晴 /郭傲翔 | |
銀獎 Silver | 英皇書院同學會小學 | 智慧交通燈 | 陳昊朗 / 陳悅瑤 | ||
優異獎 Merit | 英皇書院同學會小學 | 無人中藥應診室 | 何心悅 /程雯珊 /方凱怡 | ||
優異獎 Merit | 英皇書院同學會小學 | 大型災害應用程式 | 蕭傲軒 /黃珞珈 /李昭詠 | ||
優異獎 Merit | 英皇書院同學會小學 | 「聽」得到的眼鏡 | 陳鎧妍 /蕭勉光 /黎樂恆 | ||
初中組 Junior Secondary Schools | 金獎 Gold | 弘立書院、世外外籍人員子女學校 | 披著蟻皮的蛛 | 沙家如 /沙校如 /曹芮涵 | |
銀獎 Silver | 漢基國際學校、福建中學、香港青少年科學院 | 班絡新婦蜘蛛顏色之謎——對黑色班絡新婦蜘蛛的觀察與探究 | 張嘉睿 /段沫岍 /馮昱霖 | ||
銅獎 Bronze | 嘉諾撒聖方濟各書院 | 節能減排：為地球點亮希望之光 | 吳芯維 /黎巧悅 /李明晅 /嚴穎思 | ||
高中組 Senior Secondary Schools | 金獎 Gold | Chinese International School/Harrow International School Hong Kong/German Swiss International School | 高效的防禦：中華蜜蜂的ISY集體防御策略研究（I Can See You） | 施易安 /周涵逸 /林山山 /高承析 | |
銀獎 Silver | 漢鼎書院、ULC劍橋國際高中、香港國際學校 | 何患白化在金山——白化普通獼猴的觀察與發生率研究 | 雷致遠 /梁嘉琳 /林恆可 | ||
銅獎 Bronze | Harrow International School Hong Kong/Chinese International School | 猴子跳水：氣候變化對香港獼猴跳水行為影響的研究 | 林山山 /湛若同 /盧瀅檀 | ||
優異獎 Merit | 將軍澳香島中學 | 有用之處於廚餘 | 凌悅凘 /龐振煥 | ||
優異獎 Merit | 順德聯誼總會鄭裕彤中學 | Jellyfish | 周卓軒 | ||
大專大學組 Tertiary or above | 優異獎 Merit | 香港專業教育學院沙田分校 | 科學探究紀錄片 : 吸水力大比拼 | 李嘉怡 |
Categories 類別 - Scientific Micro Films 科學微電影
小學組 Primary Schools | 金獎 Gold | Harrow International School Hong Kong | 海灘守護者：風力怪獸的使命 | 甘锦霖 | |
銅獎 Bronze | 藍田循道衞理小學 | MICRO:BIT數學速算百寶箱 | 李君熙 /農灝龍 /劉澎禮 | ||
優異獎 Merit | G.T. (Ellen Yeung) College Primary Section | 我遇見牛頓！ | 孟思樂 /楊貝如 /伍雪晴 /馬雪靜 /袁曉翊 | ||
初中組 Junior Secondary Schools | 銀獎 Silver | 將軍澳香島中學 | 安全黃袍 | 莊浩麟 /林俊業 /鄧皓軒 /莫啟楠 | |
銅獎 Bronze | 中華基督教會扶輪中學 | 早餐很重要! | 龔鉦淳 /洪善恩 /李逸晴 /許鎮南 /張心貝 | ||
高中組 Senior Secondary Schools | 金獎 Gold | 保良局李城璧中學 | 光影下的物理 | 陳靖樺 /譚沅琪 /吳加穎 /馬舒蔓 | |
銀獎 Silver | 鳳溪第一中學 | 完壁歸趙之低碳秘籍 | 謝裕逸 /蕭雅丹 /蔡家銘 /林梓軒 | ||
銅獎 Bronze | 將軍澳香島中學 | 安心駕駛 | 周希銦 /李凱晴 | ||
優異獎 Merit | 將軍澳香島中學 | 中風小助手 | 李志剛 /黃偉淦 /麥欣彤 /黃婉菁 | ||
優異獎 Merit | 將軍澳香島中學 | 保命單車裝置 | 鄭曉鋒 /張梓彥 /古浩光 /李青宇 /許珀熊 | ||
優異獎 Merit | 聖安當女書院 | 風雨「泥」電的法則 | 梁曉晴 /蕭楚瑩 /潘曉凝 /江栢昕 /鄺淑玲 | ||
優異獎 Merit | 將軍澳香島中學 | 聰烽Watch | 劉嘉慧 /周子龍 /羅雅澄 | ||
優異獎 Merit | 保良局李城壁中學 | Green Shield (catalytic converter) | 徐雍博 /羅嘉濤 /何栢宇 /李逸軒 /杜汶朗 | ||
優異獎 Merit | 將軍澳香島中學 | 上下耆手 | 劉嘉慧 /周子龍 /羅雅澄 |
Categories 類別 - Popular Science Animations 科普動畫
高中組 Senior Secondary Schools | 金獎 Gold | 順德聯誼會梁銶琚中學 STFALKKC | The Concentration of Dissolved Oxygen Impacts Marine Life | 蕭梓淳 /李穎霖 /謝朗生 | |
銀獎 Silver | 鳳溪第一中學 | 心流:connection | 黃晞桐 /李靜儀 /孫聖汶 /崔指山 /王咨芯 | ||
大專大學組 Tertiary or above | 銀獎 Silver | 香港專業教育學院 | 未來城市 | 陳浩銘 /馬雋軒 /阮潁均 /陈俊宇 /林浠兒 |
Details & Application 報名資格和方法
主要內容 | |||
一、作品類別和時長要求 Entry Category and Duration Requirements 以生活現象、科學現像或科學原理為創作選題。申報作品分為科學探究紀錄片、科學短片和科普動畫三個類別：Choose topics for creation based on everyday phenomena, scientific phenomena, or scientific principles. The submitted works are divided into three categories: scientific exploration documentaries, scientific micro films, and popular science animations 1) 科學探究紀錄片(Scientific Exploration Documentary) : 作品以真實的科學探究過程為內核，以科學方法和視角詮釋科學內容，不能虛構，並能以藝術的影視手段展現，引發人們對科學的思考。The work is based on real scientific exploration processes, interpreting scientific content through scientific methods and perspectives. It should not be fictional and should be presented through artistic audiovisual means, stimulating people’s thinking about science（片長 = 4-8 分鐘 Length 4-8 minutes） 2) 科學微電影(Scientific Micro Films)：創作具有科學價值的劇情故事，要具備時間、地點、人物、主題和故事情節等要素，注重劇本的創作，使講述的故事完整、生動，具有較高的觀賞性。Creating a narrative story with scientific value requires elements such as time, place, characters, themes, and plot. It emphasizes the creation of a script to make the storytelling complete, vivid, and highly engaging.（時長 = 4-8 分鐘 Length 4-8 minutes） 3) 科普動畫(Popular Science Animations)：作者以簡約、誇張、幽默的手法，圍繞著一個生活中的科學現像或抽象的科學知識，透過生動的情節用動畫的方式表現出來。The author uses simple, exaggerated, and humorous techniques to revolve around a scientific phenomenon or abstract scientific knowledge in everyday life, presenting it through lively animated scenarios.（時長 = 2-4 分鐘 Length 2-4 minutes） 二、組別 Streams (接受國內學校學生參加，學生可選擇獨立參與或經學校提名參與) 1) 大專大學生（包括高職生，大專生）Tertiary or above (including vocational colleges) 2) 高中生 Senior Secondary Schools 3) 初中生 Junior Secondary Schools 4) 小學生 Primary Schools
三、活動流程及時間 Event Schedule1) 2024年2月作品申報 Application Opens2) 2024年5月作品評選 Judging3) 2024年5月推薦作品參加全國申報 Nomination for National Competition4) 2024年5月公佈（香港）得獎名單 Result (Hong Kong) Announcement5)2024年6-10月推薦作品的初評和終評展示活動（終評通知另發）Judging6) 2024年8月頒獎典禮（香港）Award Presentation Ceremony (Hong Kong)7) 2024年11-12月公佈 全國 得獎名單 Result (National) Announcement
四、關於技術要求 Technical Requirements(一) 參加評審作品常規技術要求：General technical requirements採用MP4格式檔。 畫面比例為4:3，解析度為720× 576（像素）；或畫面比例16:9，解析度為1280×720（像素），建議視訊碼串流（單位時間的資料流量）在2000-2500Kbps之 間為宜。MP4 format file. Screen ratio 4:3 and Resolution 720×576 (pixels); or the screen ratio 16:9 and the resolution 1280×720 (pixels). Video code stream (data traffic per unit time) 2000-2500Kbps is recommended.
(二) 質量注意事項：Quality1) 作品畫面清晰，層次分明，色彩自然，無跳幀、漏畫現象。The visuals of the work are clear, well-defined, with natural colors, and free from frame skipping or missing frames.2) 聲音及畫面同步，音量適中，不失真，無明顯過大過小或時大時小，無明顯背景噪音。 Synchronized audio and video, moderate volume, no distortion, no significant fluctuations in volume, and no noticeable background noise”3) 作品配音應採用國語，音質清晰。 如內容需採用方言或民族語言，須加同期字幕，字幕大小適中，不能出現錯字。 The voiceover in the work should be in Mandarin with clear audio quality. If dialect or ethnic languages are used in the content, synchronized subtitles should be added. The subtitles should be of moderate size and free from spelling errors
五、競賽主題 – 探求科學世界 感受光影魅力 Entry Theme –Explore the World of Science, Experience the Fascination of Light and Shadow1.節能減排 Energy Conservation and Emission Reduction2.低碳環保 Low Carbon and Environmental Protection3.安全健康 Safety and Health4.防災減災 Disaster Prevention and Mitigation5.發明創造 Invention and Creation6.創新創意 Innovation and Creativity 圍繞著競賽主題，聚焦於傳播科學知識，倡導科學方法，展示科學探究成果，鼓勵運用新技術、新方法進行藝術創作，作品類別分為括科學探究紀錄片、科學微電影和科普動畫。Centered around the competition theme, the focus is on disseminating scientific knowledge, advocating the scientific method, showcasing scientific research outcomes, and encouraging the use of new technologies and methods in artistic creation. The categories of works include scientific documentary films, scientific micro films, and popular science animations. Submission  作品截止報名日期 Submission Deadline：30.04.2024 https://forms.gle/ie8UzW9VLqTNYvfQ9
第十三屆全國青少年科學影像節 精彩影片
https://youtu.be/PoxNQGDHOwM
https://youtu.be/o6ETjk4Hz7s 及
https://youtu.be/SBU42fJOI4s
第十二屆全國青少年科學影像節 精彩影片 https://www.youtube.com/watch?v=82FCpc9BG8Y https://www.youtube.com/watch?v=5N08QVtQJzM 及 https://www.youtube.com/watch?v=efzlJbn0kWM |
Results Announcement 結果公佈
The China Adolescents Science Video Festival (Hong Kong) 2024 全國青少年科學影像節 (香港區選拔賽)
Categories 類別 - Scientific Exploration Documentary 科學探究紀錄片
組別 Streams | 獎項 Award | 學校名稱 School | 作品標題 Title of Entry | Name of Participants 參賽者姓名 | 作品 Entries |
小學組 Primary Schools | 金獎 Gold | 英皇書院同學會小學 | 人工智慧防撞欄 | 郭傲晴 /郭傲翔 | |
銀獎 Silver | 英皇書院同學會小學 | 智慧交通燈 | 陳昊朗 /陳悅瑤 | ||
優異獎 Merit | 英皇書院同學會小學 | 無人中藥應診室 | 何心悅 /程雯珊 /方凱怡 | ||
優異獎 Merit | 英皇書院同學會小學 | 大型災害應用程式 | 蕭傲軒 /黃珞珈 /李昭詠 | ||
優異獎 Merit | 英皇書院同學會小學 | 「聽」得到的眼鏡 | 陳鎧妍 /蕭勉光 /黎樂恆 | ||
初中組 Junior Secondary Schools | 金獎 Gold | 弘立書院、世外外籍人員子女學校 | 披著蟻皮的蛛 | 沙家如 /沙校如 /曹芮涵 | |
銀獎 Silver | 漢基國際學校、福建中學、香港青少年科學院 | 班絡新婦蜘蛛顏色之謎——對黑色班絡新婦蜘蛛的觀察與探究 | 張嘉睿 /段沫岍 /馮昱霖 | ||
銅獎 Bronze | 嘉諾撒聖方濟各書院 | 節能減排：為地球點亮希望之光 | 吳芯維 /黎巧悅 /李明晅 /嚴穎思 | ||
高中組 Senior Secondary Schools | 金獎 Gold | Chinese International School/Harrow International School Hong Kong/German Swiss International School | 高效的防禦：中華蜜蜂的ISY集體防御策略研究（I Can See You） | 施易安 /周涵逸 /林山山 /高承析 | |
銀獎 Silver | 漢鼎 書院、ULC劍橋國際高中、香港國際學校 | 何患白化在金山——白化普通獼猴的觀察與發生率研究 | 雷致遠 /梁嘉琳 /林恆可 | ||
銅獎 Bronze | Harrow International School Hong Kong/Chinese International School | 猴子跳水：氣候變化對香港獼猴跳水行為影響的研究 | 林山山 /湛若同 /盧瀅檀 | ||
優異獎 Merit | 將軍澳香島中學 | 有用之處於廚餘 | 凌悅凘 /龐振 煥 | ||
優異獎 Merit | 順德聯誼總會鄭裕彤中學 | Jellyfish | 周卓軒 | ||
大專大學組 Tertiary or above | 優異獎 Merit | 香港專業教育學院沙田分校 | 科學探究紀錄片 : 吸水力大比拼 | 李嘉怡 |
Categories 類別 - Scientific Micro Films 科學微電影
小學組 Primary Schools | 金獎 Gold | Harrow International School Hong Kong | 海灘守護者：風力怪獸的使命 | 甘锦霖 | |
銅獎 Bronze | 藍田循道衞理小學 | MICRO:BIT數學速算百寶箱 | 李君熙 /農灝龍 /劉澎禮 | ||
優異獎 Merit | G.T. (Ellen Yeung) College Primary Section | 我遇見牛頓！ | 孟思樂 /楊貝如 /伍雪晴 /馬雪靜 /袁曉翊 | ||
初中組 Junior Secondary Schools | 銀獎 Silver | 將軍澳香島中學 | 安全黃袍 | 莊浩麟 /林俊業 /鄧皓軒 /莫啟楠 | |
銅獎 Bronze | 中華基督教會扶輪中學 | 早餐很重要! | 龔鉦淳 /洪善恩 /李逸晴 /許鎮南 /張心貝 | ||
高中組 Senior Secondary Schools | 金獎 Gold | 保良局李城璧中學 | 光影下的物理 | 陳靖樺 /譚沅琪 /吳加穎 /馬舒蔓 | |
銀獎 Silver | 鳳溪第一中學 | 完壁歸趙之低碳秘籍 | 謝裕逸 /蕭雅丹 /蔡家銘 /林梓軒 | ||
銅獎 Bronze | 將軍澳香島中學 | 安心駕駛 | 周希銦 /李凱晴 | ||
優異獎 Merit | 將軍澳香島中學 | 中風小助手 | 李志剛 /黃偉淦 /麥欣彤 /黃婉菁 | ||
優異獎 Merit | 將軍澳香島中學 | 保命單車裝置 | 鄭曉鋒 /張梓彥 /古浩光 /李青宇 /許珀熊 | ||
優異獎 Merit | 聖安當女書院 | 風雨「泥」電的法則 | 梁曉晴 /蕭楚瑩 /潘曉凝 /江栢昕 /鄺淑玲 | ||
優異獎 Merit | 將軍澳香島中學 | 聰烽Watch | 劉嘉慧 /周子龍 /羅雅澄 | ||
優異獎 Merit | 保良局李城壁中學 | Green Shield (catalytic converter) | 徐雍博 /羅嘉濤 /何栢宇 /李逸軒 /杜汶朗 | ||
優異獎 Merit | 將軍澳香島中學 | 上下耆手 | 劉嘉慧 /周子龍 /羅雅澄 |
Categories 類別 - Popular Science Animations 科普動畫
高中組 Senior Secondary Schools | 金獎 Gold | 順德聯誼會梁銶琚中學 STFALKKC | The Concentration of Dissolved Oxygen Impacts Marine Life | 蕭梓淳 /李穎霖 /謝朗生 | |
銀獎 Silver | 鳳溪第一中學 | 心流:connection | 黃晞桐 /李靜儀 /孫聖汶 /崔指山 /王咨芯 | ||
大專大學組 Tertiary or above | 銀獎 Silver | 香港專業教育學院 | 未來城市 | 陳浩銘 /馬雋軒 /阮潁均 /陈俊宇 /林浠兒 |
Details & Application 報名資格和方法
主要內容 | |||
一、作品類別和時長要求 Entry Category and Duration Requirements 以生活現象、科學現像或科學原理為創作選題。申報作品分為科學探究紀錄片、科學短片和科普動畫三個類別：Choose topics for creation based on everyday phenomena, scientific phenomena, or scientific principles. The submitted works are divided into three categories: scientific exploration documentaries, scientific micro films, and popular science animations 1) 科學探究紀錄片(Scientific Exploration Documentary) : 作品以真實的科學探究過程為內核，以科學方法和視角詮釋科學內容，不能虛構，並能以藝術的影視手段展現，引發人們對科學的思考。The work is based on real scientific exploration processes, interpreting scientific content through scientific methods and perspectives. It should not be fictional and should be presented through artistic audiovisual means, stimulating people’s thinking about science（片長 = 4-8 分鐘 Length 4-8 minutes） 2) 科學微電影(Scientific Micro Films)：創作具有科學價值的劇情故事，要具備時間、地點、人物、主題和故事情節等要素，注重劇本的創作，使講述的故事完整、生動，具有較高的觀賞性。Creating a narrative story with scientific value requires elements such as time, place, characters, themes, and plot. It emphasizes the creation of a script to make the storytelling complete, vivid, and highly engaging.（時長 = 4-8 分鐘 Length 4-8 minutes） 3) 科普動畫(Popular Science Animations)：作者以簡約、誇張、幽默的手法，圍繞著一個生活中的科學現像或抽象的科學知識，透過生動的情節用動畫的方式表現出來。The author uses simple, exaggerated, and humorous techniques to revolve around a scientific phenomenon or abstract scientific knowledge in everyday life, presenting it through lively animated scenarios.（時長 = 2-4 分鐘 Length 2-4 minutes） 二、組別 Streams (接受國內學校學生參加，學生可選擇獨立參與或經學校提名參與) 1) 大專大學生（包括高職生，大專生）Tertiary or above (including vocational colleges) 2) 高中生 Senior Secondary Schools 3) 初中生 Junior Secondary Schools 4) 小學生 Primary Schools
三、活動流程及時間 Event Schedule1) 2024年2月作品申報 Application Opens2) 2024年5月作品評選 Judging3) 2024年5月推薦作品參加全國申報 Nomination for National Competition4) 2024年5月公佈（香港）得獎名單 Result (Hong Kong) Announcement5)2024年6-10月推薦作品的初評和終評展示活動（終評通知另發）Judging6) 2024年8月頒獎典禮（香港）Award Presentation Ceremony (Hong Kong)7) 2024年11-12月公佈 全國 得獎名單 Result (National) Announcement
四、關於技術要求 Technical Requirements(一) 參加評審作品常規技術要求：General technical requirements採用MP4格式檔。 畫面比例為4:3，解析度為720× 576（像素）；或畫面比例16:9，解析度為1280×720（像素），建議視訊碼串流（單位時間的資料流量）在2000-2500Kbps之 間為宜。MP4 format file. Screen ratio 4:3 and Resolution 720×576 (pixels); or the screen ratio 16:9 and the resolution 1280×720 (pixels). Video code stream (data traffic per unit time) 2000-2500Kbps is recommended.
(二) 質量注意事項：Quality1) 作品畫面清晰，層次分明，色彩自然，無跳幀、漏畫現象。The visuals of the work are clear, well-defined, with natural colors, and free from frame skipping or missing frames.2) 聲音及畫面同步，音量適中，不失真，無明顯過大過小或時大時小，無明顯背景噪音。 Synchronized audio and video, moderate volume, no distortion, no significant fluctuations in volume, and no noticeable background noise”3) 作品配音應採用國語，音質清晰。 如內容需採用方言或民族語言，須加同期字幕，字幕大小適中，不能出現錯字。 The voiceover in the work should be in Mandarin with clear audio quality. If dialect or ethnic languages are used in the content, synchronized subtitles should be added. The subtitles should be of moderate size and free from spelling errors
五、競賽主題 – 探求科學世界 感受光影魅力 Entry Theme –Explore the World of Science, Experience the Fascination of Light and Shadow1.節能減排 Energy Conservation and Emission Reduction2.低碳環保 Low Carbon and Environmental Protection3.安全健康 Safety and Health4.防災減災 Disaster Prevention and Mitigation5.發明創造 Invention and Creation6.創新創意 Innovation and Creativity 圍繞著競賽主題，聚焦於傳播科學知識，倡導科學方法，展示科學探究成果，鼓勵運用新技術、新方法進行藝術創作，作品類別分為括科學探究紀錄片、科學微電影和科普動畫。Centered around the competition theme, the focus is on disseminating scientific knowledge, advocating the scientific method, showcasing scientific research outcomes, and encouraging the use of new technologies and methods in artistic creation. The categories of works include scientific documentary films, scientific micro films, and popular science animations. Submission 作品截止報名日期 Submission Deadline：30.04.2024 https://forms.gle/ie8UzW9VLqTNYvfQ9
第十三屆全國青少年科學影像節 精彩影片
https://youtu.be/PoxNQGDHOwM
https://youtu.be/o6ETjk4Hz7s 及
https://youtu.be/SBU42fJOI4s
第十二屆全國青少年科學影像節 精彩影片 https://www.youtube.com/watch?v=82FCpc9BG8Y https://www.youtube.com/watch?v=5N08QVtQJzM 及 https://www.youtube.com/watch?v=efzlJbn0kWM |